认(rèn)真地还(hái)是认真的写作业，认真的与认真地是认真(zhēn)的和认真地的(de)区(qū)别在于用(yòng)法(fǎ)不(bù)同，认(rèn)真“的”后面接名词的。

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认真地还是认真的写(xiě)作(zuò)业(yè)，认真的与认真地(dì)

　　认真的(de)和认真地的区别在于用法不同，认真(zhēn)“的”后(hòu)面(miàn)接名(míng)词(cí)。

　　例如：认真的学习；

　　认(rèn)真“地”后(hòu)面接动词，例如：认(rèn)真地跑步(bù)。

　　意思是(shì)信以为真；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不马虎。

　　示例：民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的1、我(wǒ)们(men)学习要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认(rèn)真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认(rèn)真听讲，不(bù)要三心(xīn)二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过(guò)了决(jué)议。

认(rèn)真地还是认真(zhēn)的写(xiě)作业(yè)，哪个是正确的(de)用法？

　　“认(rèn)真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽告特(tè)点也必须(xū)和它前面的词(cí)和(hé)词组构成一种特有(yǒu)形式来为它后(hòu)面的(de)动词服宏明(míng)务，构成“状动关系”。

　　如：他认认(rèn)真(zhēn)真地写(xiě)。

　　此处的“地”便(biàn)为状语(yǔ)的标志(zhì)，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构(gòu)特点是必(bì)须和它前(qián)面的词构成一(yī)种固有的“的字结构”形式来修(xiū)饰、限制和说(shuō)明后面的名词(cí)或(huò)并首代(dài)词(cí)，使(shǐ)前(qián)后构成一(yī)种“定名关系”。

　　“的(de)”即为(wèi)定(dìng)语的标志(zhì)，应(yīng)读(dú)de。

　　如：刚刚建(jiàn)成(chéng)的这所学校就(jiù)是残疾人(rén)培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词或形容词之后，带着(zhe)它后面的词语(yǔ)为其前(qián)的动词或形容(róng)词(cí)服务，即(jí)作动形谓语的补语。

　　如：看得(dé)清(qīng)清(qīng)楚楚；白得(dé)刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的语(yǔ)的标志，应读(dú)de。

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